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走读or住校,适合哪类孩子?
长沙晚报全媒体记者 陈良
“经过一个月的‘博弈’,我最终还是同意了孩子的要求,在学校对面租了一间公寓,让他改为走读。”10月8日,长沙市第六中学高二学生家长李女士有些无奈地对记者说。
走读和住校,哪个对孩子、对家长更好?你的孩子适合哪种方式?连日来,记者采访了长沙部分家长、老师和相关人士,来听听他们的说法。
每月1600元在学校附近租间房子陪读
李女士家住岳麓区西湖街道某小区,儿子小陈去年考入长沙市第六中学。“家里距学校约10公里,要经过两个隧道,堵车风险大。孩子进高一时,我们让他住校。”李女士说,但是高一第二学期,孩子不肯住校了。
在孩子的要求下,李女士让他改成了走读,每天早上6时50分开车送去学校。由于还有二孩在读小学,需要接送,而老公工作忙,基本上没有时间管这事。“每天早上就像打仗一样,送了大的送小的。有时稍晚一点,回来时隧道内就可能堵车,老二就会迟到。”她说,一个学期下来,送两个孩子上学让她苦不堪言。
利用国庆假期,李女士通过几天的寻找,在学校对面的一栋公寓租了一间房子,决定由在河东上班的老公晚上下班后陪读。“面积不到20平方米,只有一间房子、一个卫生间,阳台改造成一个简单的厨房。”李女士说,每个月租金1600元,还有物业费、水电费等,每个月要花2000元左右。这栋公寓楼共有28层,每层16间,基本上都是租住的学生和陪读家长。这里的租金,比同样地段但不是学校周边的房子贵一半以上。
在长沙其他中学的周边,同样是“一房难租”,特别是市内繁华地段的中学,由于“陪读大军”不断增长,周边的房子“抢都抢不到”。
学校一般提倡住校但不会强制要求
长沙城区的高中和初中,一般都建有学生宿舍,大部分是6到8人一间,条件较好的学校还配置了空调、热水器、洗衣机等。据记者了解,除了部分宿舍位比较紧张的学校,大部分中学提倡学生住校,但不会强制要求。
2023年9月建成开学的长沙市南雅梅溪湖中学,有两栋学生宿舍楼,每间宿舍45平方米,住7到8个人。宿舍配有空调、电风扇,有卫生间、浴室。校长王唯之告诉记者,目前学校两个年级1700余名学生,只有约13%的学生走读,87%的学生住校。
长沙博纳二附中(原湖南师大二附中)每间宿舍配备空调,有独立卫生间,24小时供应热水。“全校2500多名学生,有1700多人住校。”该校党委委员、学生处主任周湘说。长沙市恒定中学同样给学生提供了较好的住宿条件。“除了家住学校两公里以内或有特殊原因的学生外,原则上要求学生住校。”该校办公室的易颇老师表示,为了严格管理学生,接下来将对宿舍实行准军事化管理。
但也有一些学校的住校生比例并不高。某省级示范性高中高二班主任刘老师告诉记者:“第一个学期,班上有一半多学生住校,每间宿舍住了6到8人,但不到一个月时间,陆续有人改成了走读。第二学期,每间宿舍里只剩三四个人了,两间宿舍的人便合在一起。全班50名学生,不到20人住校,很多宿舍空了出来。”
家长担心孩子没人监督会管不住自己
学校的住宿条件并不差,为何很多家长要花钱在校外租房陪读呢?湖南农业大学陈清华教授的小孩曾在周南中学读高中,去年考上了一所一本大学。“我当时工作太忙,就让相对轻闲一点的妻子在学校附近租房陪读了3年。”他说,主要是担心没有家长的监督,孩子会控制不住自己而耽误学习。孩子读高三的家长胡先生表示:“孩子每天晚自习后回到出租房,我们可以进行一些交流,及时发现问题并有意识地引导他。”
赞成住校的家长认为,孩子住校学习、生活更方便,还能更好地培养自觉性和各种生活能力。“孩子上中学后住校很好,学校的统一管理、老师的约束要求,有利于孩子成长,促使孩子进步。”市民王先生的女儿在长沙市南雅中学读高二,他告诉记者,学校良好的环境和浓厚的学习氛围对孩子有很大的激励作用,孩子的学习热情更容易因为同龄人的“刺激”而点燃,远远胜过家长一遍遍苦口婆心的督促。现在,孩子的学习、生活都很自律、自觉,在宿舍里和同学关系很好,学习上你追我赶,生活上互相帮助,相处十分融洽。
“其实,高中学生如果能够克服过集体生活的困难,还是寄宿好些。”王唯之说。中学生过寄宿生活,一是可以学会与人共处,在与同学的交往中培养良好人格,学会关心别人,强化集体观念,遵守集体生活规矩;二是培养独立生活能力,在集体生活中,孩子远离父母,凡事都得自立自理,克服依赖思想;三是寄宿在学校,生活有规律,学习时间更充足,有利于身心发育。另外,住校的同学能更多地参加学校组织的课外社团文体活动,更能体验到成长的快乐,形成深刻的学校记忆,丰富成长岁月。
住校或走读因人而异,教育好孩子是关键
走读还是住校,到底怎么选?湖南财政经济学院教授何世海一直关注这一问题。他认为,孩子选择住校还是走读要因人而异。如果家里离学校远且接送不方便,孩子生活自理能力强,渴望独立生活,而且能够很好地适应集体生活,可以选择住校;如果家里距学校近,孩子生活自理能力和自我控制力不强,或者是需要父母的关怀及心理上的疏导,最好是选择走读,距学校远且经济较宽裕的家庭则可租房陪读。
“如果孩子住校,家长应尽量找机会与孩子交流,并多与班主任老师联系,随时了解孩子的情况。”何世海说,“无论孩子是住校还是走读,家长都要好好珍惜与孩子相处的时间。父母的教育和陪伴,对孩子而言是最重要的,也是其他教育无法替代的。”
他特别提醒家长,对于走读的孩子,一定要监督孩子养成良好作息习惯。到了中学阶段,很多学生都认为自己已经长大,不需要家长来管,但是家长不能当“甩手掌柜”,应该想办法监督孩子;孩子放学回家后,家长要多跟孩子聊一聊在学校发生的事情,以及孩子学习上的困难等,了解孩子的心理变化,帮助孩子排忧解难。另外,孩子上了一天学,回到家就很累了,如果这个时候家长在旁边玩手机、看电视,会让孩子产生一种不平衡心理。所以孩子在家的时候,家长要放下手机,看一看书,搞一下运动,会对孩子产生很好的示范作用。(长沙晚报) 【编辑:刘阳禾】
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